80 oldalas kifestő, mókás figurákkal, ismeretterjesztő vidám versikékkel, számozott színsegédlettel.

A matematikát nem elég első osztályban elkezdeni. Sokan korainak tartják 3-4 éves gyermekük számára a matematikával való megismerkedést. Pedig ahhoz, hogy gyermekük nyitott, érdeklődő, kreatív gondolkodású legyen, már ebben a korban olyan tapasztalatokhoz kell juttatni, ami alapja lesz későbbi matematika iránti érdeklődésének, fogékonyságának.

Gyakorló foglalkoztatónk célja, hogy a 2-3 éves kicsi óvodás gyermek gyakorolni tudja a formák rajzolását valamint a térbeli tájékozódást. A gyermekek motiválását segítik a vidám feladatok, melyek segítik a figyelem fenntartását, játékossá teszik az ismeretszerzést.

Matricás fejlesztő füzetünket olyan második osztályos gyerekeknek készítettük, akik már automatikusan olvasnak és írnak. A feladatok fokozatosan nehezednek és bővülnek. A matricákkal és a ravasz, fogós feladatokkal reméljük még élvezetesebb lesz ez a barangolás a betűk világában.

Foglalkoztató sorozat 2-4 éves gyerekeknek, hogy megalapozzák környezetismereti tudásukat. Sorozatunk ezen tagja megismerteti a kisgyermekeket a különböző színekkel, színárnyalatokkal.

A gyermek már óvodáskorban megkezdik elsajátítani a betűket és a számokat. A Csodaceruza segít abban, hogy a gyermek minél könnyebben megtanulhassa a később nehézségek elkerülése érdekében.

Foglalkoztatónk segít a gyermekeknek megismerni az őket körülvevő világot, valamint felkészít az iskolakezdésre. Ismereteinek rögzítését segítik a munkafüzetünkben található feladatok, mert megoldásuk során alkalom van a beszélgetésre: az élmények, tapasztalatok felelevenítésére.

Öt-hat éves felsőcsoportos óvodás gyermekeknek íródott matematikai foglalkoztató munkafüzetünket