Ha a gyermek átlépi az iskola küszöbét, az aggódó szülő gyakran felteszi magának a kérdést: vajon iskolaérett-e a gyermekem? Ebben az időszakban a készségek, képességek fejlesztése az egyik legfontosabb cél. A részképességek fejlesztésére tematikusan felépített füzeteink sok segítséget nyújtanak, hogy gyermekük könnyedén vegye a későbbi akadályokat, és problémamentes legyen az óvoda–iskola átmenet.

Színes, fejlesztő munkafüzetünk elősegíti az óvodás lurkókat abban, hogy megfelelő szókinccsel vágjanak neki a kisiskolás éveknek.

Egy foglalkoztató, mely a helyes viselkedést szeretné a gyermekeknek bemutatni. Célunk, hogy a gyermekek megmutathassák szüleiknek, milyen jólnevelt csemetékké váltak, akár otthon, akár az óvodában. Megismerkedhetnek olyan élethelyzetekkel, amelyekkel talán még sosem találkoztak korábban, így ha a jövőben megtörténik, már tudni fogják, mit kell, illetve mit illik vagy nem illik csinálni.

Gazdagon illusztrált magyar népi mondókatár. A jól mondogatható és könnyen memorizálható versikék fejlesztik a gyermekek nyelvérzékét és beszédkészségét.

Kisgyerekkorban a rajzolás épp olyan fontos, mint a játék. Ebben a korban érdekli őket leginkább a rajzolás. Foglalkoztatónk abban segít, hogy ebben a firkálgatós, játékos időszakban a gyermek minél többet sajátítson el a rajzolás világából.

Ha lehet egy túrórudi finomságát fokozni, akkor ebben a muffinban ez megvalósult.

A középiskolában felkészülünk az egyetemre, az iskolában a középiskolára, az óvodában az iskolára. Az óvodára való felkészülés legtöbbször a szülőre marad. Ebben segít ez a foglalkoztató.