Pontösszekötős munkafüzet, mely a gyermekek vizuális figyelmének és a kéz finommozgásának fejlesztését tűztük ki célul. Színes foglalkoztatónkat óvodás gyermekek életkorához igazítottuk.

Játékos feladatok, színezők és mókás rajzok várnak a munkafüzetet fellapozó kíváncsi óvodásokra. Ha pedig elfáradtak, elolvashatunk nekik egy rövid kis mesét kikapcsolódásként. A szülők segítsége elengedhetetlen, hiszen a gyerekeknek szükségük lesz a felnőttek jelenlétére, támogatására.

A gyerekek figyelmét legjobban játszva és szórakozva lehet lekötni. Kérjétek meg a szüleiteket is, hogy kapcsolódjanak be a játékba, beszéljétek át közösen a feladatokat, és ha valamit nem sikerül azonnal megoldani, ne keseredjetek el, ők biztosan segíteni fognak nektek.

Gyakorló foglalkoztatófüzet 4-5 éves gyerekeknek, mely a téri tájékozódásra és a környezet megismerésére fókuszál. A térben való tájékozódás, különösen az iránykövetés képessége, a térészlelés nélkülözhetetlen a mindennapokban, a tájékozódásban az írástanulásban, a mozgásos tevékenységek során.

Terefere sorozatunk a hangok világába kalauzolják el a tudásszomjas gyerkőcöket. A tiszta, helyes beszéd az egyik alapvető feltétele az olvasás és írás elsajátításának, mondhatni az iskolába lépés egyik „előszobája”. Ezért fontosnak tartottuk az olyan feladatok megjelenését is gyűjteményünkben, melyek e területek megerősítését szolgálják.

Ez a kötet a Számkuckó sorozat első része. Ebben az első kötetben olyan feladatok összeállítása történt, mely a matematika megtanulásához szükséges területek fejlesztését szolgálja. Elsősorban az 5-7 éves gyermekek számára készült a kiadvány, de hasznos segítség olyan gyermekeknek is, akik nehezen ismerik ki magukat a számolás szövevényes útjain.

Gyümölcskedvelőknek igazi csemege, minden falat szó szerint élmény.

Terefere sorozatunk a hangok világába kalauzolják el a tudásszomjas gyerkőcöket. A tiszta, helyes beszéd az egyik alapvető feltétele az olvasás és írás elsajátításának, mondhatni az iskolába lépés egyik „előszobája”. Ezért fontosnak tartottuk az olyan feladatok megjelenését is gyűjteményünkben, melyek e területek megerősítését szolgálják.